客户案例 · 项目公开记录
河南新华电脑学院
河南新华电脑学院采用我认认证+计费平台进行校园WIFI运营河南新华电脑学院隶属于中国东方教育集团（创办于1988年），是经河南省人力资源和社会保障厅批准成立的互
先判断，再参考
阅读案例时重点核对三件事
客户场景
项目服务哪些用户，解决认证、计费、接入控制、日志还是网络运营问题。
产品分工
V7统一认证计费平台、认证网关、日志审计或配套设备分别承担什么职责。
成立条件
现网出口、控制点、身份来源和第三方接口是否具备，哪些条件需要重新确认。
项目公开资料
以下内容来自原有网站已发布资料。图片用于辅助说明，项目名称、场景、产品和实施信息以文字记录为准。
河南新华电脑学院采用我认认证+计费平台进行校园WIFI运营
河南新华电脑学院隶属于中国东方教育集团（创办于1988年），是经河南省人力资源和社会保障厅批准成立的互联网职业技能教育院校。一直致力于为学子提供高质量的教育和实践机会。
近日，经过比较和选型，河南新华电脑学院运营商在校园运营采用我司计费+代拨实现融合计费。
用户可以实现在内网开户，仅购买宽带帐号，也可以实现与运营商的融合套餐，实现手机话费、5G流量、宿舍WIFI三网统一计费使用。
校园WIFI运营商与三大运营商合作，通过代拨的方式，使学生在校园内使用PORTAL认证，在运营商处采用拨号认证。
用户也可在内网采用PORTAL自动弹出，自助开户，自助注册，自助缴费的方式，全自助实现无人值守网络运营。
这个项目可以说明什么
用历史项目理解方案分工，不直接照搬结论
- 从公开记录识别客户场景、接入对象和项目目标。
- 判断项目涉及统一认证计费、认证网关、日志审计或哪些配套能力。
- 了解平台负责运营管理、网关负责网络侧执行的基本分工。
- 具体接口、容量、网络改造和验收结果，仍需按当前项目重新核对。
